КАК ПРОГУЛЯТЬ ШКОЛУ С ПОЛЬЗОЙ

Детям в моём возрасте полагается ходить в школу, решать задачи и писать контрольные. Но я уже окончила 11 классов. Правда, не совсем обычным образом: я училась дома, а моими учителями были родители и я сама. Свою историю я рассказала в книге, чтобы другим было не так страшно начать новую жизнь — жизнь без школы.

Эта книга написана для тех, кто мечтает видеть своих детей свободными и счастливыми.

Для тех, кто хочет, чтобы дети получили хорошее образование и раскрыли свои способности.

Для тех, кто ищет способы мотивировать своих детей и прививать им хорошие привычки без давления.

Для тех, кто хочет узнать, как обучение может стать для детей удовольствием, а не тяжкой обязанностью.

Для тех, кто готов услышать мнение «другой стороны» о воспитании и образовании, то есть мнение ребёнка.

Глава 1. А если нас не поймут?

Глава 2. А нужно ли расписание?

Глава 3. А если мы не сможем объяснить?

Глава 4. А если он откажется учиться?

Глава 5. А если нужно запретить?

Глава 6. А если он лучше знает?

Глава 7. А если он не одарённый?

Глава 8. А если ему нужно общение?

Глава 9. А если он захочет в школу?

Глава 10. А что же в школе?

Глава 11. А если он не организованный?

Здесь собрано всё то, что поможет детям стать более организованными: разнообразные планеры, расписание и распорядок дня. Традиционными планерами для взрослых не всегда удобно пользоваться. Поэтому я сделала лаконичный детский вариант. В приложения входит также читательский дневник и литературная раскраска: они помогут пробудить в детях интерес к чтению.

С удовольствием прочла книгу и рекомендую всем родителям, кто задумывается об эффективности обучения своих детей. Для родителей, у которых есть вопросы с организацией этого процесса дома, найдётся в книге много ответов.

Ну а главное — показано, как можно воспитать самостоятельного, любящего учиться и умеющего это делать человека. Ведь большинство осознанных родителей именно этого и хотят — вырастить самодостаточных самостоятельных личностей.

Книгу я, кстати, читаю сейчас своей дочери-подростку, есть много моментов, которые полезно обсудить с ребёнком. И эти беседы, кстати, хорошо сближают.

Книга дала мне ощущение, что семейное образование это не так страшно, как его описывают. Дала понимание, что я смогу это сделать, ответ, к чему готовиться как родителю. В общем, до книги была решимость, что не хочу школу. А смогу ли сама — были сомнения.

Ещё новым для меня было ощущение именно со стороны ребёнка, что ему по плечу была та самостоятельность, которую давали родители.

Я думаю, что для тех, кто задумывается, как будет учиться его ребёнок, книга полезна. Ну и конечно, фишка в том, что писал человек, который на себе это ощутил.

Плюс захватывающее повествование, я не смогла отвлечься, пока не прочла. Книга как мостик, по которому удобно и легко можно зайти в речку. И дальше уже самому найти своё понимание, как учить своего ребёнка. Развенчивает страхи, что ребёнок без общения со сверстниками, станет изгоем. По тому, как вы общаетесь с читателями на страницах книги, обходя острые углы, чувствуется человек, который умеет общаться.

Ну и конечно, мне лично близка позиция ваших родителей по воспитанию. И я, когда читала, понимала, что свою школу бы тоже «прогуляла». У меня прям было сожаление, что школа проехалась по мне танком, поломав важные элементы, которые пришлось восстанавливать потом, потратив время. А могло бы этого и не быть.

Я прочла вашу книгу и хочу выразить восхищение.

Так легко, динамично пишете. Тонкий юмор меня очаровал. А опыт вашей семьи — драгоценный!

Я окончательно утвердилась в том, что сына в школу не отдам. Этой осенью ему в первый класс, и мы пойдём по пути семейного образования.

Буду перечитывать ещё.

С огромным удовольствием прочитала книгу.

Удовольствие получила эстетическое, эмоциональное и интеллектуальное. Приятное оформление и иллюстрации доставили эстетическое удовольствие. Пока читала, испытала целый спектр эмоций. И радость, и удивление, и грусть. Смеялась от души. За юмор автору зачёт.

Самым главным результатом после прочтения книги для меня оказалось принятие решения, которое долго мне не давалось.

Ни на каких форумах, сайтах и ни в каких блогах не могла я для себя найти такого спокойного, чёткого и структурированного описания семейного образования, как в этой книге. Прошла тревожность, закончились метания, ушли сомнения. Мой ребёнок не готов ходить в школу, в то же время мой ребёнок готов получать знания. В моих силах обеспечить это ему.

Благодаря дополнительным материалам к книге легко составила расписание занятий. Подобрала интернет-ресурсы для занятий. Поняла, что у нас дома есть все и даже больше, чтобы заниматься.

Отдельное спасибо автору за язык, которым написана книга.

Невероятно вкусное чтение. Последнюю страницу читала с сожалением, которое испытываешь каждый раз, когда заканчиваешь читать книгу. Очень интересную книгу, которую читал запоем. И вот вдруг конец. Пирожное и чашечка кофе закончились...

Искреннее душевное спасибо!

Это прекрасная книга, честная, искренняя, местами забавная, местами грустная.

Для меня очень важно, что она написана не «специалистом по детям», а самим ребёнком.

Идея семейного обучения далека от меня: мои дети ходят в школу и я не помышляю это менять. Но советы как развить самостоятельность, решительность, как находить нестандартные подходы в сложных ситуациях показались весьма полезными и уж точно дали пищу для размышлений...

Отдельное спасибо за дополнительные материалы: списки фильмов и книг, читательский дневник, стильные планеры, необычную раскраску.

Хочу от души поблагодарить за вашу книгу.

Это вторая книга по очереди, но первая по значимости, которую я взапой прочла разом.

Мне очень понравился ваш слог, книгу очень приятно читать, информации в нем полезной конкретно для меня собрано много.

Очень удобными оказались выдержки в конце глав, где были собраны выводы, что можно было сделать лучше.

Для меня сейчас важно уверенно зайти на семейное образование, потому как вокруг нет поддержки даже от отца ребёнка, все топят за школу.

Ваше произведение мне помогло понять, что я на правильном пути.